پاورپوینت درس ششم جامعه شناسی پایه دوازدهم (قدرت اجتماعی ) - دانلود فایل
دانلود فایل پاورپوینت درس ششم جامعه شناسی پایه دوازدهم,قدرت اجتماعی,دانلود رایگان جامعه شناسی 3, دانلود پاورپوینت جامعه شناسی 3 پایه دوازدهم,اورپوینت در
دانلود فایل پاورپوینت درس ششم جامعه شناسی پایه دوازدهم (قدرت اجتماعی ) اورپوینت درس ششم جامعه شناسی پایه دوازدهم(قدرت اجتماعی )
این پاورپوینت آموزشی , جذاب و قابل ویرایش در 19اسلاید تهیه و تنظیم شده است.
با بکارگیری نمودار ها ، تصاویر جالب و جذاب و دسته بندی مطالب سعی کرده ایم یادگیری مطالب را برای دانش آموزان عزیز تسهیل بخشیم. با انتخاب این پاورپوینت از تدریس و آموزش لذت خواهید برد. بدیهی است عناوین و مطالب و اسلایدها توسط دبیران مجرب و دلسوز در جهت گسترش علم و دانش روزافزون همه دانشجویان علم با ظرافت خاص جمع آوری شده است.
قسمتی از متن:
پرسش علم بهتر است یا ثروت؟ زمانی ییک از موضوعات معروف انشا بود. آیا می دانید معمولاً چه پاسخی به این پرسش داده می شد؟ چرا چنین پرسشی زمانی پررنگ و زمانی کم رنگ می شود؟ پاسخ شما به این پرسش چیست؟ انسان همواره سه گانۀ قدرت، ثروت و دانش را ارزش های واسطه ای و پیش نیازهای دستیابی به سعادت و کمال حقیقی می دانست، از این رو همهٔ آنها را خوب و خیر می دید، ولی وقتی عملکرد آنها را در دستیابی به سعادت، با یکدیگر مقایسه می کرد، معمولا دانش را کاملا مثبت (خیر و خوب)، ثروت را خاکستری (نه خوب و نه بد) و قدرت را بیشتر منفی (بد) ارزیابی می کرد. امّا در دورۀ اخیر، در گوشه ای از دنیا، برخی مدعی شدند، همین ارزیابی های اخلاقی و نگاه وسیله ای به قدرت و ثروت، دست و پا گیر بوده و مانع توسعۀ آنها شده است. پس از آن، قدرت و ثروت دیگر مورد داوری اخلاقی قرار نگرفتند تا با توسعه و گسترش آنها، زمینۀ آسایش و آرامش بشر فراهم شود. دانش نیز به علوم تجربی (ابزاری) محدود شد و برای نیل به همان هدف به خدمت گرفته شد. اما دیری نپایید که در کنار نتایج خیره کننده و شگرف توسعۀ قدرت و ثروت، پیامدهای دیگری همانند فقر، نابرابری، سرکوب، جنگ و تخریب طبیعت و... نیز ظاهر شدند. این پیامدهای ناخواسته و ناخوشایند، واکنش های شدیدی برانگیخت.
نخستین واکنش به ثروت نشان داده شد. ثروت دیگر نه یک امر خنثی (نه خوب و نه بد) بلکه ریشهٔ بسیاری از ظلم ها و شرارت ها قلمداد شد و مالیکت، دزدی خوانده شد. واکنش شدید بعدی به دانش نشان داده شد و خوش بینی به دانش نیز مورد تردید جدی قرار گرفت. تا پیش از این، منازعات بر سر قدرت و ثروت را به قضاوت دانش می سپردند ولی حالا دیگر، خودِ دانش نیز مورد نزاع و کشمکش بود؛ یعنی دانش دیگر راهنمای ما به سوی سعادت نبود بلکه، به همراه قدرت و ثروت، رو به تارییک و ظلمت می نهاد. این گونه بود که ارزش هر سه مزیت قدرت، ثروت و دانش مورد شک و تردید بنیادی قرار گرفت. در چنین شرایطی، بشر صرفا به فایده و لذت ناشی از این مزایا بسنده کرد. امّا این نقطۀ پایان ماجرا نیست. ما انسان ها همچنان می توانیم در مورد قدرت، ثروت و دانش بیندیشیم. شما چه تصوری از این سه پدیده دارید؟ به نظر شما آیا راهی برای ارزیابی این پدیده ها وجود دارد؟ شما قدرت را چگونه ارزیابی می کنید؟
مناسب برای معلمان , دانش آموزان و اولیای گرامی
با پوشش کاملی از مطالب کتاب، منطبق با کتاب درسی جدید
اگرمشکلی در خرید داشتین میتونین از مرورگر(فایرفاکس ,اکسپلورر یا کروم)استفاده کنید و یا بانک عامل خود را تغییر دهید